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踔厉奋发 凝心聚力——我校2023年新进教师岗前集中培训班开班

来源:宣传统战部  时间:2023-07-10  浏览:

为帮助新进教师尽快融入工作环境,促进新进教师快速成长,提高教师专业化水平,7月5-8日,我校开展2023年新入职教师岗前培训班。校党委书记吕治国、校长刘湘洪、副校长王华、纪委书记杨智平、副校长林琛、韩君华、银海强等领导作专题报告,为新入职教师集中培训习近平总书记关于教育的重要论述、海南自贸港建设、琼台文化、师德师风建设、高等教育新发展理念、学生工作、管理规范等内容。

吕治国代表学校对新入职的教职员工表示热烈欢迎。吕治国作《躬耕教坛,强国有我》的主题报告,他表示,一是要健全中国特色教师教育体系,大力培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍;二是要切实支持和吸引优秀人才热心从教、精心从教、长期从教、终身从教,树立“躬耕教坛、强国有我”的志向和抱负,坚守三尺讲台,潜心教书育人;三是要立足新发展阶段看海南、立足新发展格局看教育、立足新发展理念看琼台,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人不懈奋斗。

他指出,新进教师不仅是【乐动在线客户端登录】中国有限公司的新鲜血液,更是服务自贸港建设的新生力量,要不断提高履职能力和本领,为自贸港建设背景下的海南基础教育贡献琼台智慧,扛起琼台担当。一是再看自贸。自贸港建设是新时代海南的“国之大者”,是当前最大的政治。作为师范类高校,全体教职工要坚持学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和对海南自贸港建设的重要指示批示精神,树立自贸港意识,以自贸港基础教育需求为导向,以立德树人为根本,推进自贸港教育;二是再识琼台。三百年琼台,是海南书院教育的代表,是海南近代教育的开端,也是海南小教和幼教师资培养培训的主要基地,要聚焦海南基础教育均衡发展和高质量发展要求,努力实现学校“876”战略目标和“123”人才培养计划,聚焦主责主业,办好师范琼台;三是再论人师。要切实领悟强教必先强师的深刻内涵,以教师队伍建设为抓手,以 “四有”好老师为标准,坚定理想信念,陶冶道德情操,涵养知识学识,勤修仁爱之心,踏实躬耕教坛,坚持做到“四个相统一”,淡泊名利,甘于奉献,努力成为业务精湛、能力高超、情怀深厚的“大先生”;四是再说情怀。教师是一个情怀事业,又是一个朝阳事业,还是一个良心事业,更是一个白发事业。要坚持为党育人,为国育才,深入回答好如何培养人,培养什么样的人以及为谁培养人的关键性问题,切实培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度,立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才。

最后,他勉励全体新进教职员工,要立足岗位、爱岗敬业,涵养家国情怀,坚定理想信念,希望大家以学校的发展为己任,在职业追求当中修炼思想家的饱学深思,政治家的高瞻远瞩,教育家的循循善诱,彰显思想家的深度,政治家的高度,教育家的温度,竭尽所能贡献自己力量,为办人民满意的琼台,办自贸港需要的琼台凝心聚力。

刘湘洪作《坚守教师初心,不断完善自我,为办好自贸港需要的琼台而努力奋斗》的主题报告,她表示,人才是学校最宝贵的财富,学校始终为教师的成长发展提供最强有力的支持。把新进教职员工入职培训作为“扣好人生第一粒扣子,站好讲台”的重要保障,旨在引导大家及时完成角色转变,了解教师职业特点,熟练掌握基本教育教学理论和技能,切实培养良好职业道德和敬业精神,熟悉学校相关政策,确保新入职教师上岗后能够尽快融入学校,更好履行岗位职责,胜任教学、科研和管理等工作。

她指出,伴随着国家开启“十四五”发展规划建设,开启全面建设社会主义现代化国家新征程,海南省进入高质量高标准建设中国特色自由贸易港的关键时期,学校也进入全面建设教师教育特色鲜明本科师范院校的攻坚期,在这样一个大变局、大发展的背景下,青年教师应该设定自己的发展目标和成长路径。一是扎根教育事业,坚守立德树人的初心。要深入学习习近平总书记关于教育的重要论述和重要讲话精神,把教书育人和自我修养结合起来,做塑造学生品格、品行、品味的“大先生”。以学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想为契机,坚持社会主义办学方向,忠诚党的教育事业,落实立德树人根本任务,教育引导学生成为社会主义的合格建设者和可靠接班人。二是增强文化自信,强化政治责任,牢记“国之大者”,担当起教书育人的历史重任。坚持党的全面领导,坚持马克思主义指导地位,深刻领会“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,努力成为先进思想文化的传播者、做党执政的坚定支持者,努力培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义事业奋斗终生的有用人才。三是要恪守“行为世范”的职业道德,坚持“知行合一”的学问之道。认真落实新时代教师职业行为十项准则,以高尚的人格魅力和学识风范教育感染学生。坚持知行合一,既精通专业知识、做好“经师”,又涵养德行,把为学、为事、为人统一起来,成为学生成长成才的“人师”。要以主人翁的姿态,敢于担当、主动作为,提高工作的责任感和使命感。四是致力科学研究,秉持精益求精的匠心。立足本职工作,潜心做学问,守得住清贫、耐得住寂寞,在琼台历练成长、不断进步,在教学、科研、管理岗位上早出成果,为学校2024年本科评估和跨越式发展贡献自己的智慧和力量。在自贸港建设伟业中挺立潮头,跑出新一代琼台人的最好成绩!

王华以《提升财务治理能力,为学校高质量发展提供有力保障》为题,从我校的资金资产概况、多措并举增强财力、转变思路增强财力治理能力三个方面介绍了财务治理能力的重要性。

杨智平以《琼台历史文化及精神》为题,从开山创办、改智新学、师范先河、老树新花和传承创新五个方面详细介绍了琼台书院的历史文化与精神。

林琛以《学生工作高质量发展的价值与逻辑》为题,讲解学生工作如何实现高质量发展的价值逻辑,鼓励年轻老师做好高质量的学生工作。

韩君华以《做有价值的科研,出高质量的成果》为题,从对地方应用型本科大学科研的认识、我校科研现状、教师科研工作等方面,分享了我校学科建设、科研平台、科研管理等情况。

银海强以《把握高等教育质量发展新要求,奋发有为建功新琼台》为题,从学生中心、产出导向、持续改进等三个方面就如何在新时代高等教育的发展及要求下提高教学质量给新进教师分享了宝贵经验。







(文/吴思宜、赵乐然 责编/吴思宜)